Kutatási területek
többnyelvűség, nyelvvesztés, nyelvi tájkép
Publikációk

Az elmúlt évek fontosabb publikációi:

  1. Bátyi, Szilvia and Viktória Ferenc (2020). Hungarian. Linguistic Minorities in Europe Online 1 (1): 1–19. doi:10.1515/lme.11062978.
  2. Bátyi Szilvia (2019a). Tódor-Erika Mária – Tankó Enikő – Dégi Zuzsanna (szerk.): Nyelvi tájkép, nyelvi sokszínűség I–II. (Kolozsvár: Scientia Kiadó. 2018. 243 P., 271 P.). Alkalmazott Nyelvtudomány 2019 (2): 1–6.
  3. Bátyi, Szilvia, Farran Bashar, Ismail Anna, Popova Mariia, Sa ’ed Hala, and Smari Ibtissem (2019). ECOC2023 – Are We Ready? The Linguistic Landscape of the High Street of Veszprém. Alkalmazott Nyelvtudomány 2019 (2): 1–18.
  4. Bátyi Szilvia (2019b) (szerk.). A Nyelv – tanítás, tanulás, reprezentáció, feldolgozás. Pszicholingvisztikai Tanulmányok 6. Language – Teaching, Learning, Representation, Processing. Studies in Psycholinguistics 6. Veszprém: Pannon Egyetem Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar.
  5. Bátyi, Szilvia, and de Bot, Kees (2017). Editorial. Studies in Second Language Learning and Teaching 7 (1): 13–17. doi:10.14746/ssllt.2017.7.1.1.
  6. Bátyi, Szilvia (2017a). The Role of Attitudes in the Development of Russian as a Foreign Language: A Retrospective Study. Studies in Second Language Learning and Teaching 7 (1): 149–167. doi:10.14746/ssllt.2017.7.1.8.
  7. Bátyi, Szilvia (2017b). The Impact of Attitudes on Language Retention of Russian as a Foreign Language in Hungary: Some Lessons to Be Learnt from Attrition Studies. In Simone, E Pfenninger and Judit, Navracsics (eds.) Future Research Directions for Applied Linguistics. Bristol: Multilingual Matters. 265–285.
  8. Bátyi, Szilvia (2015a) Foreign Language Attrition: Elicited TOT Phenomena. In Navracsics, Judit; Bátyi, Szilvia (szerk.) Első- és második nyelv: interdiszciplináris megközelítések. First and Second Language: Interdisciplinary Approaches. Budapest: Tinta Könyvkiadó, 47–60.
  9. Bátyi Szilvia (2014b). Az attitűd és a nyelvtanulás két esete. In Navracsics Judit (szerk.) Transzdiszciplináris üdvözletek. Budapest: Gondolat Kiadó. 141–152.
  10. Navracsics, Judit, Gyula Sáry, Szilvia Bátyi, and Csilla Varga (2014). Testing Linguistic Awareness among Learners of Hungarian. In Pawlak, M and Aronin, L (szerk.) Essential Topics in Applied Linguistics and Multilingualism. Svájc: Pringer Verlag. 111–128. doi:10.1007/978-3-319-01414-2_7.