Викладачі кафедри філології опублікували статтю в авторитетному американському фаховому журналі

Кафедра філології Закарпатського угорського інституту ім. Ференца Ракоці ІІ приділяє значну увагу вивченню та модернізації навчання рідною мовою з погляду функціональності та адитивного підходу.

У спільній статті Аніко Берегсасі, Катерини Дудич та Вільмоша Газдага проаналізовано останні двадцять років навчання рідною мовою, простежено досягнуті успіхи, названо проблеми, які потребують вирішення. Стаття, яка має назву «Research results on mother tongue education in the schools with the Hungarian language of instruction in Transcarpathia (Ukraine)», опублікована англійською мовою в авторитетному американському фаховому журналі «Diaspora, Indigenous, and Minority Education», яка індексована в наукметричній базі даних Scopus Q1.

Міжнародна читацька аудиторія та фахівці, які досліджують цю проблематику, можуть ознайомитися з інформацією про навчання рідною мовою закарпатських угорців.

Статтю можна прочитати за передплатою за посиланням:

https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/15595692.2025.2553585?src=exp-la

Ця стаття також доступна наступними мовами
• Magyar