Викладачка ЗУІ ім. Ф. Ракоці ІІ стала опоненткою на захисті дисертації доктора філософії

Доцентка кафедри педагогіки, психології, початкової, дошкільної освіти та управління закладом освіти Закарпатського угорського інституту імені Ференца Ракоці ІІ, наукова співробітниця Науково-дослідного центру імені Легоцькі Тіводора Каталін Поллоі стала опоненткою на захисті дисертації доктора філософії Пешави Джалали Мохаммеда, який відбувся 28 лютого 2025 року в Дебреценському університеті за напрямом «Освіта та освітні науки», у гібридній формі, англійською мовою. Здобувачка науковою ступеня проходила підготовку за стипендіальною програмою «Stipendium Hungaricum». У своїй роботі вона досліджувала важливість ролі батьків у процесі навчання дітей серед внутрішньо переміщених осіб та корінних жителів в іракському Курдистані (Parental Role in Child Learning Process among Displaced and Non-Displaced People in Iraqi Kurdistan). Головою комітету стала проф. д-р Габріелла Пустаі.

За словами опонентки, дослідження у колі внутрішньо переміщених осіб є особливо актуальним і важливим, оскільки його висновки мають значну цінність у контексті російсько-української війни. У своїй дисертації авторка проводить подібну паралель, що дає змогу інтерпретувати результати в ширшому контексті та отримати цінні напрацювання для інших регіонів, які опинилися в подібних умовах.

Захист дисертації пройшов успішно, і за рішенням екзаменаційної комісії кандидатці було присуджено науковий ступінь доктора філософії з відзнакою (summa cum laude).

Кафедра педагогіки, психології, початкової, дошкільної освіти

та управління закладом освіти

    Ця стаття також доступна наступними мовами

  • Magyar

  Про участь кафедри обліку і аудиту у ключових заходах з питань штучного інтелекту та сталого розвитку в Індії «Цифрові застосунки у навчанні дошкільників та молодших школярів»