II. Gazdaságtudományi vetélkedő – a főiskola és a szakképzési intézet diákjai összemérték tudásukat a gazdaságtudomány terén

A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola immáron második alkalommal adott otthont az először 2018-ban megrendezett Gazdaságtudományi vetélkedő névre keresztelt tudományos csatának. Az esemény kezdeményezői és egyben szervezői az anyaintézmény Számvitel és Auditálás Tanszékének, valamint a Felsőfokú Szakképzési Intézet számviteli szakbizottságának tagjai. A vetélkedő 2018-as sikerének köszönhetően már nem volt kérdés, hogy egy hagyomány megteremtése van kilátásban. Így 2019. április 24-én a két intézmény 1-1 csapata újra ringbe szállhatott a „The Best Economist” (A legjobb közgazdász) címért. A rendezvény főszereplői, a csapatok, 7-7 számvitel és adóügy szakos diákból álltak. A két csapat önkifejezésének teret adva a diákok saját csapatnévvel készülhettek. A főiskola hallgatói „Tőzsdecápákként” képviselték szakukat, melynek tagjai: Illés Viktória, Szolnoki Eszter, Ilosvay Anna, Pasztellák Krisztina, Márkus Noémi, Roshinec Viktor és Kacsur Balázs voltak. A Felsőfokú Szakképzési Intézet diákjai a „Koledzs rabjai” csapatnevet választották, ők: Darcsi Barbara, Tóth Vivien, Simon Violetta, Pupcsik Viktória, Izsák Szilveszter, Balla Dániel, Csapógya Zoltán.

A rendezvényt megtisztelte jelenlétével a Számvitel és Auditálás Tanszék, valamint a szakképző intézet vezetősége, akik a szakmai zsűri tagjaiként végig aktívan részt vettek az eseményen, név szerint: dr. Bacsó Róbert, dr. Szemjon Viktória, Soós Katalin, Dzsanda Galina és a pénzügyi osztály képviseletében Popadinec Oxána. Az eseményt dr. Bacsó Róbert tanszékvezető nyitotta meg biztató szavaival, örömét fejezve ki, hogy egy év távlatában sem hagyott alább a diákokban a lelkesedés, és újra szeretnék megmérettetni tudásukat.

A gazdaságtudományi vetélkedő menetét tekintve 6 feladványban kellett a csapatoknak helyt állniuk. Olyan interaktív feladatokkal szembesítették a versenyzőket a szervezők, melyek teljesítésével bizonyíthatták a rátermettségüket, szakmai tudásukat és kreativitásukat. A csapatok első ízben egy-egy rövid videóval mutatkoztak be, melyben bemutatták, mivel szeretnek foglalkozni, kivé szeretnének válni. Ebben a feladványban a kreativitásé volt a főszerep, amelyet helyesen oldották meg a diákok. Ezt követően már a szakmai tudás került előtérbe. A csapatoknak nemcsak tudást, de gyorsaságot is igénylő kvízkérdésekre kellett válaszolniuk, függvényeket kellett felismerniük, és gazdasági állításokról kellett eldönteniük, hogy azok igazak-e vagy sem. Hogy a diákok lehetőséget kapjanak kifejezésmódjuk és felkészültségük prezentálására is, egy igen aktuálisnak mondható témában kellett összemérniük tájékozottságukat, amikor is Ukrajna gazdasági helyzetét kellett megvitatniuk Oroszország, illetve az Európai Unióval való szorosabb kapcsolat lehetőségének tekintetében. A csapatoknak korrekt szakmai érveket kellett felsorakoztatniuk egy-egy oldal képviselete érdekében. A vita lezárta után elérkeztek a résztvevők az utolsó feladványhoz, melyben újra a kreativitásé volt a főszerep, egy olyan terméket kellett bemutatniuk, mely elősegíti a könnyebb tanulás folyamatát. Ebben a feladványban igencsak sikerült kibontakozniuk a versenyzőknek, így nem kizárt, hogy nemsokára „Agyturbó” ital vagy észserkentő csokoládé kerül az üzletek polcaira.

A vetélkedő végeztével a zsűri összesített pontjai alapján 2019-ben a „The Best Economist” címet a „Tőzsdecápák” viselhetik egy évig, mikor is át kell adniuk a következő nyertes csapatnak a stafétát.

Ezúton is gratulálunk Nekik!

Kovács-Rump Henetta, a II. RF KMF oktatója


A Rákóczi-főiskola oktatóinak írásai a Compare-ben
Jöttünk, láttunk, győztünk – avagy főiskolások a XXXIV. OTDK Fizika, Földtudományok és Matematika Szekciójában