Interjú Huzina Eszterrel, a XII. Kárpát-medencei Anyanyelvtanítási Verseny résztvevőjével

2025. március 19–21-én rendezték meg a XII. Kárpát-medencei Anyanyelvtanítási Versenyt, melyet a Magyar Nyelvtudományi Társaság Magyartanári Tagozata és az Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Magyar Nyelvészeti Tanszéke szervezett. A megmérettetésen a 7 magyarországi egyetem tanárjelöltje mellett idén határon túli intézmények is nevezhették tanárszakos hallgatóikat. A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Filológia Tanszékét a harmadik évfolyamos magyar nyelv és irodalom szakos Huzina Eszter képviselte. Őt kérdeztük a versennyel kapcsolatos élményeiről.

– Először is gratulálok a versenyen való részvételedhez! Hogyan értesültél a XII. Kárpát-medencei Anyanyelvtanítási Versenyről? Mi motivált arra, hogy jelentkezz?

– Köszönöm szépen! A versenyről a tanszékünk vezetője, dr. habil. Beregszászi Anikó professzor asszony tájékoztatott engem. Nagyon inspirált, hogy egy ilyen rangos megmérettetésen képviselhetem az intézményünket, és szerettem volna kipróbálni magam egy éles tanítási helyzetben is, egy teljesen ismeretlen közegben.

– Milyen előkészületeket igényelt a versenyen való részvétel? Hogyan zajlott a felkészülés?

– A felkészülés elég intenzív volt. Több konzultáción vettem részt a felkészítő tanáraimmal, Beregszászi Anikóval, Dudics Katalinnal és Csurman-Puskás Anikóval, akik szakmai tanácsokkal, óraötletekkel, visszajelzésekkel segítettek. Próbatanításokat is tartottam, ahol lehetőségem volt finomítani az óra menetén, a tervezett feladatokon, figyelembe véve a tanulók reakcióit. Emellett sok időt szántam a tananyag alapos elsajátítására és a didaktikai módszerek kiválasztására.

– Milyen volt maga a verseny? Milyen élményeket szereztél Egerben?

– A verseny három napja tele volt élményekkel. A szakmai előadások nagyon inspirálóak voltak, sok új módszertani ötlettel gazdagodtam. Az Eszterházy Károly Katolikus Egyetem (EKKE Gyakorló Általános Iskola, Közép-, Alapfokú Művészeti Iskola, Gimnázium, Alapfokú Művészeti Iskola és Technikum) gyakorlóiskolájában megtartott tanítás pedig izgalmas kihívás volt: egy számomra ismeretlen osztályban kellett órát tartanom, de a diákok nagyon nyitottak és aktívak voltak. Eger gyönyörű város, a szervezés pedig kiváló volt – igazi ünnepe volt az anyanyelvtanításnak.

–  Mesélj kicsit az órád témájáról és arról, hogyan építetted fel!

– Az órám címe: A felsorolás, fokozás, halmozás, alakzatok szerepe és hatása a különböző szövegtípusokban. Fontosnak tartottam, hogy ne csak a fogalmi meghatározásokat adjam át, hanem azt is, hogyan működnek ezek az alakzatok különböző kommunikációs helyzetekben. Ezért népdalokat, archaikus imát, dalszöveget, szépirodalmi és publicisztikai szövegeket, sőt magánjellegű üzeneteket is bevontam. A célom az volt, hogy a diákok felismerjék az alakzatokat, megértsék azok hatását, és képesek legyenek saját szövegekben is alkalmazni azokat.

–  Milyen visszajelzéseket kaptál a zsűritől és a diákoktól?

– Örömmel mondhatom, hogy pozitív visszajelzések érkeztek. A zsűri kiemelte a sokszínű szövegválasztást és a tanulók aktivizálásának sikerességét. Fontos volt számukra, hogy nemcsak frontális módon tanítottam, hanem csoportmunkában, közös gondolkodással dolgoztunk. A diákok pedig lelkesen vettek részt a feladatokban – ez önmagában is nagy öröm volt számomra.

– Mit jelent számodra, hogy te képviselhetted a főiskolát ezen a versenyen?

– Nagyon megtisztelő volt számomra. Büszke vagyok arra, hogy részese lehettem ennek az eseménynek, és hogy bemutathattam azt a pedagógiai szemléletet, amit a tanáraimtól tanultam. Ez az élmény megerősített abban, hogy jó úton járok.

–  Hogyan hatott rád ez a tapasztalat szakmailag és emberileg?

– Rengeteget tanultam belőle, szakmailag és emberileg egyaránt. Megtanultam még tudatosabban tervezni, alkalmazkodni a váratlan helyzetekhez, és még inkább nyitott lettem az új módszertani megközelítésekre. Emberileg pedig nagy önbizalomerősítő volt – bebizonyosodott, hogy képes vagyok megállni a helyem egy versenyhelyzetben is.

– Mit üzennél azoknak a hallgatóknak, akik szeretnének indulni ezen a versenyen?

– Ne féljetek jelentkezni! Nagy kihívás, de még nagyobb lehetőség. Nemcsak szakmai fejlődést kínál, hanem értékes tapasztalatokat, kapcsolatokat és egy életre szóló élményt. Megéri minden ráfordított perc.

Ez a bejegyzés az alábbi nyelveken is elérhető:
• Українська