Vendégelőadás a bullyingról és mobbingról a Számvitel és Auditálás Tanszék hallgatói számára
2024. november 19-én a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Számvitel és Auditálás Tanszéke a „16 nap az erőszak ellen” összukrajnai kampány keretein belül egy találkozót szervezett Loker Erikával, a Beregszászi Járási Állami Közigazgatási Hivatal Szociális Védelmi Főosztálya családtámogatási és szociális ellátási koordinációs osztályának vezetőjével a BSc-hallgatók (Számvitel és adóügy, valamint Pénzügyi biztonság képzési programok), valamint az MSc-hallgatók (Nemzetközi számvitel és adóügy képzési program) számára. Az előadó vendégelőadást tartott Bullying és mobbing: felismerni, leküzdeni, megelőzni címmel.
Az előadás során szó esett a bullying és mobbing fogalmakról, azok társadalomra gyakorolt hatásáról, valamint a szabálysértőkre vonatkozó jogi következményekről. Különös figyelmet fordítottak e negatív jelenségek és ellenintézkedések felismerésének gyakorlati vonatkozásaira. Az előadó tanácsokat adott arra vonatkozólag, hogyan kell eljárni, ha valaki áldozattá vált, hol és hogyan kérjen segítséget és támogatást az illetékes hatóságoktól és szolgálatoktól. Loker Erika ezt követően az általa vezetett osztály felépítéséről, funkcióiról, főbb munkaterületeiről beszélt.
A rendezvény interaktív formában zajlott. A hallgatók több olyan kérdést is feltettek, amelyek őket mint leendő szakembereket érintik, és alapos, gyakorlatias válaszokat kaptak. Ez nemcsak tudásuk gyarapításához járult hozzá, hanem fontos, az ún. soft skillek – a kommunikáció, a csapatmunka és a konfliktusmegoldás univerzális készségei – fejlesztéséhez is, amelyek minden tevékenységi területen nélkülözhetetlenek.
Az ilyen rendezvények nemcsak aktuálisak, hanem rendkívül hasznosak is abból a szempontból, hogy felkészítik a fiatalokat az aktuális problémák kezelésére. Segítenek tudatos állampolgárként cselekedni, hozzájárulnak a biztonságos környezet kialakításához mind az oktatási intézményekben, mind a társadalomban.
Az ilyen kezdeményezések kiváló példái az oktatási folyamat fontos társadalmi kérdésekkel való integrálásának, az oktatási intézmények és a gyakorló szakemberek interakciójának, amely hozzájárul a szakemberek képzéséhez.
Köszönjük Loker Erikának a tartalmas, informatív és hasznos előadást!
Számvitel és Auditálás Tanszék