Воркшоп про процес перевірки на плагіат

28 квітня 2025 року Закарпатський угорський інститут імені Ференца Ракоці ІІ став місцем проведення воркшопу, присвяченого роботі системи перевірки плагіату...

2025.05.06. 51
Аттіла Фозекош завітав із лекціями до ЗУІ ім. Ф. Ракоці ІІ

У рамках реалізації програми мобільності «Маковець» до Закарпатського угорського інституту імені Ференца Ракоці ІІ завітав габілітований доктор, доцент...

2025.05.04. 48
Викладач ЗУІ ім. Ф. Ракоці ІІ здобув ступінь доктора філософії

16 квітня 2025 року викладач кафедри математики та інформатики Закарпатського угорського інституту імені Ференца Ракоці ІІ Адам Даровці успішно захистив...

2025.05.01. 88
Методичні дослідження з математики та Поліуніверсум

У межах програми академічної мобільності викладачів «Маковець» директорка з наукових питань та доцентка Християнського університету Партіум д-р Едіт Дебренті...

2025.04.30. 55
Гостьова лекція на кафедрі математики та інформатики

23 квітня 2025 року учасники воркшопу «Мережеві науки та аналіз даних» Гуртожитку імені Ференца Келчеї, а також студенти кафедри математики та інформатики...

2025.04.29. 40
Інститут Ракоці ІІ отримав нагороду «Soli Deo Gloria»

Студенти та викладачі Закарпатського угорського інститут імені Ференца Ракоці ІІ регулярно беруть участь у роботі секції «Методика навчання, викладання і...

2025.04.26. 346
Обговорення освітньої програми «Середня освіта. Математика»

11 квітня 2025 року на кафедрі математики та інформатики відбулася онлайн-зустріч, присвячена обговоренню змісту навчальних програм за спеціальністю «Середня...

2025.04.24. 84
Студенти кафедри математики та інформатики брали участь у 37-ій Всеугорській науковій студентській конференції

З 14 по 16 квітня 2025 року в м. Надькевреш відбулася секція з методики навчання та викладання в рамках 37-ої Національної наукової студентської конференції (НСК)....

2025.04.19. 319
Інклюзивна освіта на практиці: студенти ЗУІ ім. Ф. Ракоці ІІ ознайомилися з індивідуальним підходом у роботі з учнями з особливими потребами

Під час педагогічної практики особливу увагу слід приділяти діяльності спеціалізованих навчальних закладів, а також організації індивідуального та...

2025.04.13. 233
Викладання математики та інформатики в новій перспективі – сучасний підхід

5 квітня 2025 року на кафедрі математики та інформатики Закарпатського угорського інституту ім. Ференца Ракоці ІІ відбувся фаховий воркшоп під назвою «Викладання...

2025.04.08. 254
ЗУІ ім. Ф. Ракоці ІІ став місцем проведення учнівських олімпіад ЗУПТ

Другий тур учнівських олімпіад Закарпатського угорськомовного педагогічного товариства (ЗУПТ) продовжився 5 квітня олімпіадою з розвитку пам’яті імені Віктора...

2025.04.08. 277
Викладачі та студенти кафедри математики та інформатики отримали відзнаки

Серія заходів «Дні Ракоці» і цьогоріч не обійшлася без урочистого засідання Вченої Ради ЗУІ ім. Ф. Ракоці ІІ. У рамках заходу відбулося вручення почесних відзнак,...

2025.04.01. 152
Студенти бакалаврської програми кафедри обліку та аудиту брали участь у міжнародній науково-практичній конференції

27 березня 2025 року студенти-бакалаври кафедри обліку і аудиту Закарпатського угорського інституту імені Ференца Ракоці ІІ брали участь у Міжнародній...

2025.03.31. 30
Сучасні цифрові методи у галузі освіти та досліджень – у ЗУІ ім. Ф. Ракоці відбулася міжнародна наукова конференція

27-28 березня кафедра математики та інформатики Закарпатського угорського інституту імені Ференца Ракоці ІІ організувала міжнародну наукову конференцію «Сучасні...

2025.03.30. 548
Викладачки кафедри математики та інформатики ЗУІ ім. Ф. Ракоці ІІ взяли участь у програмі мобільності «Еразмус+»

У березні 2025 року двоє викладачок кафедри математики та інформатики Закарпатського угорського інституту імені Ференца Ракоці ІІ — Еніке Якоб та Габріелла Папп —...

2025.03.26. 32
π-спринт за знаннями: У ЗУІ ім. Ф. Ракоці II відзначили День числа «Пі»

13 березня у Закарпатському угорському інституті імені Ференца Ракоці II вже втретє відбувся математичний турнір, присвячений Дню π. Організаторами заходу стали...

2025.03.18. 384