Főiskolai HÖK: támogatást és felejthetetlen pillanatokat biztosítanak

A II. Rákóczi Ferenc Kárpátalja Magyar Főiskola Hallgatói Önkormányzata (a II. RF KMF HÖK) a főiskolai hallgatók érdekvédelmi és érdekképviseleti szerve. Az érdekképviseleten túl arra is törekednek, hogy élményeket, emlékeket adjanak a fiataloknak, ápolják a főiskola hagyományait. A szervezet egyfajta kapocs, amely a hallgatók és tanárok közötti kölcsönös tisztelet fenntartására hivatott. Arról, miként tudják most színesíteni a főiskolás hallgatók mindennapjait, a II. RF KMF HÖK elnöke számolt be.

Nemrég indult sorozatban a kárpátaljai ifjúsági és diákszervezeteket mutatja be Simon Rita, a Kárpáti Igaz Szó tudósítója.

Az elnöki posztra ősszel a nagymuzsalyi Szabó Leventét választották meg. A 3. évfolyamos magyar nyelv és irodalom szakos fiatal a 11 fős elnökségi csapatban korábban a kulturális ügyvivő szerepét töltötte be. Megjegyezte, amennyiben jövőre is marad a szervezet élén, „mindent megtesz azért, hogy minél erősebb és tettrekészebb csapatot építsen”, mely a későbbiekben is sokat tud segíteni a hallgatóknak.

– Miért jó HÖK-tagnak lenni?              

– Jobb adni, mint kapni. Úgy érzem, a szervezet sok segítséget nyújt a diákoknak, és jó érzéssel tölt el, hogy a HÖK-kel aktívak lehetünk. Korábban nem szerettem annyira szervezni, ám amióta a csapat tagja vagyok, sikeresen áthidaltam ezt a „visszahúzódottságomat”, és a társaság óriási erőt ad. Arról nem is beszélve, hogy az előző elnökök, Farkas Bettina és Kozub Gergely rengeteget segítettek nekem abban, hogy felvegyem a ritmust. Gergő a mai napig támogat, ha találkozunk, mindig ellát valami jó tanáccsal, nagyon jó érzés, hogy számíthatok rájuk. Én is erre törekszem majd, hogy a mandátumom lejárta után is hasznos tagja lehessek a közösségnek. Remek kis csapatot hoztunk össze, mindenről együtt döntünk. Az aktivisták is nagyon lelkesek. Nemsokára újra meghirdetjük a jelentkezési lehetőséget, hogy még több aktivistát gyűjtsünk, úgyhogy akit érdekel, készítse a motivációs levelet, életrajzot!

– Milyen kérdésekkel fordulnak hozzátok a leggyakrabban a diákok?

– Változó. Általában a tantárgyakról, a vizsgákról, a főiskola részlegeiről, könyvtárral kapcsolatos tudnivalókról, a tanulmányaikkal kapcsolatos teendőkről kérdeznek. Ezekben a kérdésekben otthonosan mozgunk, de ha esetleg nem tudjuk valamire a választ, akkor utánajárunk vagy az érdeklődő személyt az illetékeshez irányítjuk.

– A diákok érdekvédelme is a feladatotok.

– Ők az elsők. Nem szoktak zűrök lenni, de ha mégis előfordul, hogy valakinek valamilyen problémája lenne, akkor azt megoldjuk, kiállunk értük. A szabadon választott tárgyak miatt például nemrég volt egy kis félreértés az egyik tanszékkel, de ezt jeleztük és azonnal orvosolták, a diákok is meg voltak elégedve az eredménnyel. A hallgatók kéréseit, kérdéseit is bármikor továbbítjuk a vezetőség felé. Olyan apró-cseprő dolgokra is figyelünk, mint például a nyomtató megjavítása, ha épp ez akadályozza a diákok zavartalan tanulását, boldogulását.

– Milyen programokat kínáltok a fiataloknak?

– Korábban több nagyszabású koncertünk volt, magyarországi fellépőket láttunk vendégül. A háború óta, érthető okokból, ilyesmire nem került sor, most jóformán a főiskola falai közé „szorultunk vissza”. Viszont a jótékonysági programjainkat igyekszünk megszervezni, még ha nem is szabadtéren. Volt már, hogy beteg gyermekek részére, illetve hontalan állatoknak gyűjtöttünk. A gólyaavató estet visszafogott körülmények között, mégis kiemelkedően magas létszámmal sikerült megtartani. Ezenkívül vannak játék-, kvízestek, kisebb sportrendezvények, illetve versíró pályázatok. Most épp a magyar költészet napjára időzítettünk egyet. Hamarosan mindenképp megszervezzük a tavaszi hallgatói napokat, amire várjuk a főiskola összes hallgatóját. A „bázisunk” a főiskola óvóhelyén van, ott szoktunk összegyűlni, ötletelni, kisebb programokat szervezni. Kéthetente vannak gyűléseink, akkor beszéljük meg a terveket, programokat. De be szeretném vezetni, hogy minden héten legalább 1-2 elnökségi taggal amolyan fogadóórát tartsunk a diákoknak, hogy meghallgassuk őket, segítsünk a problémáikon, figyelembe vegyük az észrevételeiket. Nyitottak vagyunk.

– Mit tartasz a legfontosabbnak a szervezet irányítása kapcsán?

– Azt, hogy a legközvetlenebbek, legbarátságosabbak legyünk egymással, a legjobban alakuljon mindenki főiskolás éve, sikeresek legyenek a tanulmányaik során. Emlékeket, élményeket adjunk a diákoknak, kiálljunk értük, és ha később visszatekintenek a főiskolás éveikre, a szép pillanatokra gondolva, mi is eszükbe jussunk, és elmondhassák, hogy a HÖK is hozzájárult ahhoz, hogy legyen egy-két felejthetetlen pillanatuk.

KISZó

Ez a bejegyzés az alábbi nyelveken is elérhető:
• Українська