A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Pedagógia, Pszichológia, Tanító, Óvodapedagógia, Oktatás- és Intézményvezetés Tanszékének képviseletében Soós Katalin és Berghauer – Olasz Emőke Erasmus+ oktatói mobilitás keretein belül az oktatási tevékenységek...
A beregszászi II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Biológia és Kémia Tanszékének vezetője, Kohut Erzsébet és az Agrár Tanszéki Csoport koordinátora, Pólin Irén Erasmus+ mobilitás program keretében látogatást tett a Selye János...
Erasmus+ oktatói mobilitáson vett részt 2022. november 21–25. között a Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Kolozsvári Karán főiskolánk három munkatársa: Kohut Erzsébet és Kolozsvári István, a Biológia és Kémia Tanszékről, valamint Molnár József, a Földtudományi és...
A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Történelem- és Társadalomtudományi Tanszékének tanárai, Kész Barnabás és Braun László az Erasmus+ mobilitási program keretében az Eötvös Lóránd Tudományegyetem Új- és Jelenkori Magyar Történeti Tanszékének munkájában...
A 2022-2023-as tanév első félévében, november 7-11. között Erasmus+ oktatói mobilitás programon vett részt a II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola két oktatója, Dr. Kucsinka Katalin, a Matematika és Informatika Tanszék vezetője, és Dr. Sass Enikő, a Földtudományi...
A bajai főiskola oktatóival és kutatóival való találkozások alkalmat adtak az oktatási folyamat szervezésének, a tudományos munka sajátosságainak, a pénzügyi, gazdasági és számviteli tudományok oktatási módszereinek megismerésére. A mobilitási program keretein belül fontos...
Az új 2021/2022 tanév kezdetén, 2021 szeptemberében, oktatói és munkatársi mobilitási programon vett részt a Rákóczi-főiskola Számvitel és Auditálás Tanszékének három oktatója a bajai Eövtös József...
Eötvös Lóránd Tudományegyetem (Budapest) Az Erasmus+ pályázatra egyik kedves tanárnőm, Bárány Erzsébet hívta fel a figyelmemet. Korábban is hallottam már róla, de különösebben nem fogott meg a dolog. A tanárnőnek viszont sikerült felkeltenie az érdeklődésemet. Egy idő...
Eötvös Loránd Tudományegyetem (Budapest) Az Erasmus+ hallgatói mobilitás lehetőségéről már korábban is hallottam, és már akkor eldöntöttem, hogy előbb vagy utóbb részt szeretnék venni ebben a csereprogramban. Az őszi félévben, sajnos, még nem nyílt lehetőségem arra,...
Eötvös Loránd Tudományegyetem (Budapest) Körülbelül 3 évvel ezelőtt hallottam először az Erasmus+ programról. Akkor egy kedves barátom mesélt nekem arról, hogy számára milyen szuper is volt! Egy teljes szemeszter egy ismert, de számára még nem teljesen felfedezett fővárosban,...
Eötvös Loránd Tudományegyetem (Budapest) Az Erasmus+ pályázatról még szakképzős diákként hallottam először, de akkor még igen távolinak és idegennek tűnt az egész. Aztán másodéves turizmus szakos főiskolai hallgatóként jött egy felhívás, hogy 2019 őszén meghirdettek...
Eötvös Loránd Tudományegyetem (Budapest) Az Erasmus+ programról évekkel ezelőtt a barátaimtól hallottam először. Már akkor biztos voltam benne, hogy ha egyszer lehetőségem lesz rá, én is szeretnék ebben részt venni. A főiskola II. évfolyamos turizmus szakos hallgatójaként...
Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem, Csíkszeredai Kar Az Erasmus programról még szakképzős diákként, 5 évvel ezelőtt hallottam először, s már akkor elhatároztam, hogy egyszer, felsőfokú tanulmányaim során mindenképp részt szeretnék venni benne valamilyen formában. 2019...
Eötvös Loránd Tudományegyetem (Budapest) A 2019/2020-as tanév őszi szemeszterét az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának történelem szakán töltöttem az Erasmus+ kreditmobilitási program keretei között. Amikor főiskolai koordinátorunktól először...
Eötvös Loránd Tudományegyetem (Budapest) Az Erasmus+ pályázatról első évfolyamos hallgatóként hallottam először, de akkor még nem fogott meg a gondolat, hogy ilyen komoly dolgot kezdjek el, valamint féltem is tőle, hogy képes lennék-e a kezdetek kezdetén megbirkózni ilyen nehéz...
Eötvös Loránd Tudományegyetem (Budapest) Az Erasmus+ hallgatói mobilitás lehetőségét először az egyik csoporttársam említette, majd Molnár Ferenc tanár úrtól kaptunk részletes ismertetést. Nagy dilemma volt számomra, hogy belevágjak-e vagy sem, végül azonban úgy döntöttem,...
